Formation à la mise en place d’une démarche RSE

Formation créée le 12/02/2026. Dernière mise à jour le 13/02/2026.
Version du programme : 1

Type de formation

Distanciel

Durée de formation

7 heures (1 jour)

Accessibilité

Oui
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Formation à la mise en place d’une démarche RSE


Cette formation à pour objectif de comprendre les enjeux d’une démarche de responsabilité sociétale de l’entreprise (RSE) et de développement durable,

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Objectifs de la formation

  • Comprendre les enjeux d’une démarche de responsabilité sociétale de l’entreprise (RSE) et de développement durable
  • Se repérer dans le cadre normatif et non-normatif de la RSE
  • Mettre en pratique la RSE dans son entreprise ou son organisation

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Cette formation s’adresse aux professionnels
Prérequis
  • Première approche des systèmes de management de la qualité

Contenu de la formation

Première demi-journée
  • Accueil
  • Mise en avant des objectifs de la formation
  • Recueil des attentes des participants
  • Contexte et enjeux de la RSE
  • Notion de développement durable
  • Genèse de la RSE
  • Le contexte réglementaire dont la CSRD
  • Les enjeux de la RSE
  • Les grands axes de la RSE à travers la norme ISO 26000
  • Les principes de la RSE
  • Identification de sa responsabilité sociétale et dialogue avec les parties prenantes
  • Les 7 questions centrales et les domaines d’action
  • Intégration de la RSE dans l’ensemble de l’organisation, les outils Bilan Carbone, développement d’une stratégie climat
  • Travail d’identification des domaines d’action et questions centrales (de l’ISO 26000) pertinents pour l’organisation
Seconde demi-journée
  • Initiation d’une démarche RSE
  • Etat des lieux des pratiques = recherche des liens qui existent déjà entre la RSE et l’organisation (actions, relais, services, …) et des points faibles (« déserts RSE »)
  • Réflexion sur la position RSE de la direction (type SWOT) et détermination des Valeurs, Enjeux pertinents, Impacts
  • Première approche des Parties prenantes (identification, hiérarchisation, dialogue) et détermination de leurs intérêts et attentes en terme de RSE
  • Elaboration d’une feuille de route RSE
  • Détermination de la gouvernance RSE
  • Identification d’actions prioritaires par questions centrales/domaines d’action
  • Bilan de fin de formation

Équipe pédagogique

Formation dispensée par Gaëlle BEAUNE Ingénieure , 50 ans 12 ans d’expérience en industrie (qualité, R&D, production) et 15 ans en cabinet d’audit et consultance (5 ans dans l’organisme de certification SAI Global de 2005 à 2010, consultante indépendante depuis 10 ans) Activité = évaluations, formations, accompagnements de professionnels dans les domaines touchant à la RSE/RSO et à la sécurité des aliments. Actuellement qualifiée auditrice IFS Food, RSE (Entrepreneur + Engagé) et ISCC, et consultante formée Act Pas à Pas Plus de 130 audits (de certification ou interne, en sécurité des aliments/management de la qualité ou RSE) Compétences également dans : la lutte contre le gaspillage alimentaire (développement de la société Phenix sur l’ex-Limousin, marché public avec la communauté urbaine de Limoges pendant 2 ans, audits FSE+ dans les structures de dons alimentaires, missions régulières de lutte contre le gaspillage dans des restaurants/hôtels) la vérification des déclarations de performance extra-financières, et sociétés à mission (accompagnement d’un commissaire au compte vers l’accréditation) la transition énergétique et la réduction des déchets (pilotage d’une action avec le département de la Corrèze et l’association LED, membre du CA de l’association Anais (Association Nouvelle Aquitaine Innovation Sociétale), bénévolat dans l’association Zéro Waste Haute-Vienne)

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats

  • EVALUATION DE LA FORMATION PAR QUESTIONNAIRE INDIVIDUEL

Ressources techniques et pédagogiques

  • Cette formation-action vous permettra de vous former en agissant. L'accompagnement et l'animation s'appuient sur une alternance d'apports méthodologiques et de mises en situation pour les appliquer.
  • Méthode Affirmative : le formateur transmet dans une approche Positive (renforcement positif et valorisation de ce qui fonctionne), Expositive (apports théoriques faciles à lire et à comprendre) & démonstrative (expliquer et montrer comment utiliser les différents apports).
  • Méthode Participative : Le formateur construit une interactivité continue, à partir d'échanges réflexifs avec les participants, afin de permettre à chacun de prendre sa place et de se positionner comme acteur de sa formation. Le formateur aide chacun des participants à comprendre et acquérir des connaissances et savoir faire, en favorisant les échanges d'expériences à partir des pratiques professionnelles.
  • Méthode Active basée sur la pratique : Les Participants sont accompagnés à mettre en application de manière progressives et ciblée les différents apports, par des séquences d'apprentissage progressives et ciblées. Lors de ces séquences, les participants apprennent par l'expérience.

Délai d'accès

7 jours

Accessibilité

Les salles de formation seront accessibles aux personnes à mobilité réduite Les supports de formation seront disponibles En cas de besoin, notre référente handicap, Madame Adeline Le Kernec, a.lekernec@mutualaudit.com, est à votre disposition.